Results for 'German Effa Anagbogu'

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  1.  34
    Ethics committees in western and central Africa: Concrete foundations.Pierre Effa, Achille Massougbodji, Francine Ntoumi, François Hirsch, Henri Debois, Marissa Vicari, Assetou Derme, Jacques Ndemanga-Kamoune, Joseph Nguembo, Benido Impouma, Jean-Paul Akué, Armand Ehouman, Alioune Dieye & Wen Kilama - 2007 - Developing World Bioethics 7 (3):136–142.
    The involvement of developing countries in international clinical trials is necessary for the development of appropriate medicines fo.
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  2.  19
    Ethics Committees in Western and Central Africa: Concrete Foundations.Pierre Effa, Achille Massougbodji, Francine Ntoumi, François Hirsch, Henri Debois, Marissa Vicari, Assetou Derme, Jacques Ndemanga-Kamoune, Joseph Nguembo, Benido Impouma, Jean-Paul Akué, Armand Ehouman, Alioune Dieye & Wen Kilama - 2007 - Developing World Bioethics 7 (3):136-142.
    The involvement of developing countries in international clinical trials is necessary for the development of appropriate medicines for local populations. However, the absence of appropriate structures for ethical review represents a barrier for certain countries. Currently there is very little information available on existing structures dedicated to ethics in western and central Africa. This article briefly describes historical milestones in the development of networks dedicated to capacity building in ethical review in these regions and outlines the major conclusions of two (...)
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  3.  3
    Le dieu perdu dans l'herbe: l'animisme, une philosophie africaine.Gaston-Paul Effa - 2015 - Paris: Presses du Châtelet.
    Ni religion ni philosophie, l'animisme est une compréhension neuve de la nature et sans doute aussi un art de vivre qui, face à un monde agité, nous apprend à mieux habiter le monde. Et si l'animisme s'avérait la seule possibilité de sauver l'homme? Par une nouvelle façon d'être au monde, cette pensée, souvent méconnue, se donne à vivre comme une contre-philosophie. Cette initiation est un éveil de l'être tout entier, une nouvelle cosmogonie qui se donne à lire. Il s'agit de (...)
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  4.  10
    Greimas et la perspective des objets : Pour une approche sémiotique en mode mineur.Didier Tsala Effa - 2017 - Semiotica 2017 (219):377-395.
    Journal Name: Semiotica Issue: Ahead of print.
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  5.  18
    The Semiotics of Exogenous.Didier Tsala Effa - 2011 - Semiotics:195-207.
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  6.  29
    Principles of the German Medical Association concerning terminal medical care.German Medical Association - 2000 - Journal of Medicine and Philosophy 25 (2):254-58.
  7. Dos anos de filosofia Escotista (1965-1966).German Zamora - 1967 - Naturaleza y Gracia 14:385-395.
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  8. La filosofía antigua y medieval en F. De Villalpando y el desarrollo de la historiografía filosófica.Germán Zamora - 1984 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 11:497-506.
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  9. Delusions as 'wrong beliefs': A conceptual history.German E. Berrios - 1991 - British Journal of Psychiatry 159 (S14):6-13.
  10.  4
    Escrituras Del Yo En El Campo Literario Argentino: Intimidades, Extimidades y Pruebas Narrativas En Blogs de Escritores.Diego Germán Vigna - 2015 - Astrolabio: Nueva Época 15:16-48.
    Durante la última década, en Argentina ha sido posible ubicar al formatoblog como un disparador de pruebas, polémicas y análisis en torno a autores y lectores dentro del campo literario nacional. La repercusión crítica llevó a revisitar algunas prácticas, tanto en lo que respecta a la producción de obras como a las funciones de autor y lector, y sus modos de interacción en un momento histórico determinado. El objetivo que proponemos, a partir de la aparición y usos del blog por (...)
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  11.  21
    Utopia, the Origins and Invention of Western Urban Design.Germán Solinís - 2006 - Diogenes 53 (1):79-87.
    What are we doing with utopia? The ideas I am going to share with you relate to what urban designers have done with utopia, which is based on the historical relationship that grew up between utopian thinking and the intent to organize and control the arrangement of space and thus manage society in order to ensure its development.
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  12. F. de Villalpando y la Universidad de Salamanca. Proceso a la filosofía moderna (1780).Germán Zamora Sánchez - 1982 - Naturaleza y Gracia 3:435-519.
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  13. Juan de Yepes y Juan de Zuazo, dos ilustres medinenses del siglo XVI en un Ms. del XVII.Germán Zamora Sánchez - 1993 - Naturaleza y Gracia 2:183-199.
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  14.  12
    Utopie, origines et découverte de l'urbanisme occidental.Germán Solinís - 2005 - Diogène 209 (1):91-100.
    Résumé Le champ spécifique de l’urbanisme est profondément marqué par des notions, très enracinées dans le discours et la pensée utopiques, de ville idéale. En retraçant la relation urbanisme-utopie de ses origines à nos jours, l’auteur essaie de déterminer ce que les urbanistes, en s’attachant à organiser et à maîtriser l’espace, ont fait de l’utopie. La relation utopie-urbanisme est abordée ici à partir de deux questions : (a) Comment la ville donne-t-elle sa morphologie au discours utopique? et (b) L’urbanisme peut-il (...)
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  15.  95
    Representational and executive selection resources in ‘theory of mind’: Evidence from compromised belief-desire reasoning in old age.T. German & J. Hehman - 2006 - Cognition 101 (1):129-152.
  16.  36
    Соціальне підприємництво в забезпеченні економічного розвитку країн та подоланні територіальних диспропорцій.Liudmyla German - 2016 - Схід 4 (144):23-28.
    The paper demonstrates the necessity of introducing innovative approaches in addressing social problems of development. It proves the significance of recruiting investment in the social sphere. The author looks into the usage of social business for handling economic development problems of countries. There are factors promoting social entrepreneurship identified. Spatial social inequality in Ukraine is analyzed, the role of social entrepreneurship in its overcoming demonstrated.
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  17.  21
    Marx without Reservations Six Thesis for Interpreting Capital in Light of Hegel's Logic.German Daniel Castiglioni - 2016 - Ideas Y Valores 65 (161):287-313.
    Si no es posible comprender el desarrollo de El Capital sin conocer la Ciencia de la lógica, se busca trazar los lineamientos generales para alcanzar dicha comprensión. En seis tesis se ponen de relieve algunos aspectos importantes del pensamiento de Marx que han sido poco tratados, y se dialoga con la tradición marxista para señalar ciertos equívocos y resaltar algunas interpretaciones. Esto permite ofrecer un nuevo cuadro para entender la actitud crítica que adopta el "último" Marx frente a la dialéctica (...)
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  18. Attending to and learning about mental states.Tim P. German & Alan M. Leslie - 2000 - In Peter Mitchell & Kevin John Riggs (eds.), Children's Reasoning and the Mind. Psychology Press/Taylor & Francis. pp. 229--252.
  19. La experiencia en la construcción del conocimiento.Germán Vargas - 1988 - Franciscanum: Revista de Las Ciencias Del Espíritu 30 (90):331-354.
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  20.  43
    Karl Milford inductivism in 19™ century German economics.Century German Economics - 2004 - In Friedrich Stadler (ed.), Induction and Deduction in the Sciences. Dordrecht, Netherland: Springer. pp. 273.
  21.  10
    Denis Mesland (1615-1672): El amigo de Descartes que enseñó en Santafé de Bogotá.Germán Marquínez Argote - 2002 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 29:39-68.
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  22. ¿Existe en Zubiri una protopolítica?Germán Marquínez Argote - 1994 - Diálogo Filosófico 30:377-390.
    Pese a la ausencia de una filosofía formalmente política en Zubiri, descubrimos en su pensamiento el esbozo de una protopolítica a partir de una protofilosofía del poder. Los dinamismos mas propios de la historia no son potencias ni poderes naturalmente emergentes, sino poderes opcionalmente posibilitantes. Este poder de las posibilidades es un concepto arraigado en la metafísica zubiriana que, en sus diversas vertientes, permite comprender también el dinamismo político como potestativo.
     
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  23.  7
    El maestro neogranadino Juan Martínes de Ripalda.Germán Marquínez Argote - 2001 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 28:5-64.
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  24. Filosofía colonial de los siglos XVI, XVII Y XVIII en el Nuevo Reino de Granada.Germán Marquínez Argote - 1994 - Universitas Philosophica 23:11-40.
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  25.  8
    História de la palabra posibilidad, desde sus orígenes indoeuropeos hasta X. Zubiri.Germán Marquínez Argote - 2011 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 38:147-164.
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  26. Ideas estéticas de Xavier Zubiri y realismo fantástico latinoamericano.Germán Marquínez Argote - 1986 - Universitas Philosophica 7:63-76.
     
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  27. La escolástica americana del siglo XVII y la supuesta "tibetanización" de la cultura hispana.Germán Marquínez Argote - 1999 - Universitas Philosophica 33:83-96.
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  28.  3
    La Filosofia en America Latina: historia de las ideas.Germán Marquínez Argote (ed.) - 1993 - Santafé de Bogotá: El Buho.
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  29.  4
    La filosofía escolástica de los siglos XVII-XVIII en el Nuevo Reino de Granada.Germán Marquínez Argote (ed.) - 2000 - Bogotá, D.C.: Editorial el Búho.
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  30.  76
    Paul Tillich y Xavier Zubiri: Planteamiento del problema de Dios.Germán Marquínez Argote - 2006 - The Xavier Zubiri Review 8:103-110.
    Why is man religious? To this fundamental question Paul Tillich and Xavier Zubiri respond similarly. However, they did not know each other personally and apparently neitherread the works of the other. The coincidence in their positions is without a doubt owing tothe influence that Martin Heidegger exercised on their thought. First, both defend themethod of correlation, according to which it is not possible to give answers to questionsthat nobody asks. Second, every question is born of a previous human experience thatmakes (...)
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  31.  7
    Sobre el origen de la religión: Paul Tillich y Xavier Zubiri.Germán Marquínez Argote - 2007 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 34:221-234.
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  32.  5
    Xavier Zubiri y la Escuela de Lovaina.Germán Marquínez Argote - 1985 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 12:363-382.
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  33.  8
    BioEssays 6∕2019.Germán González & Conor L. Evans - 2019 - Bioessays 41 (6):1970023.
    Graphical AbstractDeep learning, data management, automated processing, virtualisation, clustering and cloud computing should be part of the lexicon of biomedical researchers. In article number 1900004, Germán González and Conor L. Evans show that these techniques can be used to turn large amounts of data into actionable insights. The authors apply them to generate an automated image analysis pipeline that performs cell detection, cell analysis, offers a quality control interface and fi nally aggregates the data to draw conclusions, Biomedical Image Processing (...)
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  34.  23
    Sobre la compilación de las Obras esenciales de M.A.K. Halliday traducidas al español.Germán Varas & Laura Flores - 2018 - Logos: Revista de Lingüística, Filosofía y Literatura 28 (2):483-490.
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  35.  6
    Walter Benjamin: dispersión y educación en la época contemporánea.Germán Velez - 2015 - Co-herencia 12 (23):205-220.
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  36.  17
    A personalist approach to business ethics: New perspectives for virtue ethics and servant leadership.Germán Scalzo, Kleio Akrivou & Manuel Joaquín Fernández González - 2023 - Business Ethics, the Environment and Responsibility 32 (S2):145-158.
    This article has a twofold purpose: first, it explores how Leonardo Polo's personalist anthropology enriches and enhances neo-Aristotelian virtue ethics and second, it highlights how this specific personalist approach brings new perspectives to servant leadership. The recently revived neo-Aristotelian virtue ethics tradition finds that MacIntyre's scholarship significantly contributes to virtue ethics in business—particularly his conception of practices, institutions, and internal/external goods. However, we argue that some of his latest insights about the virtues of acknowledged dependence and human vulnerability remain underdeveloped (...)
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  37.  14
    Las conexiones ocultas.Germán Bula - 2010 - Polis: Revista Latinoamericana 25.
    La educación consiste en hacer ver al educando que está constituido por, y es parte de, múltiples sistemas y subsistemas de índole social, ambiental y cósmico. Esta educación representa un desarrollo al mismo tiempo cognitivo, ético, emotivo y espiritual. Esta visión de la educación se opone a diversas formas de reduccionismo que no dejan ver las conexiones importantes entre los fenómenos y entre éstos y el observador. En términos éticos, este aprendizaje consiste en el reconocimiento y la producción de juegos (...)
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  38.  5
    La lógica del don en las relaciones humanas: Economía y reciprocidad a la luz de los radicales polianos.Germán Scalzo & Antonio Moreno-Almárcegui - forthcoming - Studia Poliana:133-158.
    Con el fin de cuestionar la primacía del contrato sobre la lógica del don en la modernidad, se contrastan tres arquetipos de relación social a la luz de los radicales polianos, así como los tipos de reciprocidad que se derivan de cada uno de ellos. A la reciprocidad cerrada-dual moderna se opone la reciprocidad abierta-triádica, que es la que caracteriza a las relaciones de don, tanto en su versión clásica como cristiana. Se concluye que sólo el radical cristiano de la (...)
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  39.  14
    La Noción de Modelo En El Enfoque Semántico de Las Teorías.Germán Guerrero Pino - 2011 - Praxis Filosófica 31:169-185.
    El artículo busca clarifcar la noción de modelo involucrada en el enfoque semántico de las teorías (EST). Se muestra que en el contexto del EST el término ‘modelo’ tiene dos funciones: en un caso se presenta como una estructura que satisface una descripción y en el otro como una estructura matemática que representa aspectos de ciertos sistemas reales. Así, el término ‘modelo’ posee dos sentidos, pero la función relevante de los modelos para el EST es la de representación y no (...)
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  40. Beyond the master and slave. The logic of resentment as a new philosophical scene.German Cano - 2009 - Convivium: revista de filosofía 22:81-106.
     
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  41.  16
    Jorge Polo Blanco: Anti-Nietzsche. La crueldad de lo político, Salamanca, Taugenit, 2020.Germán Cano - 2021 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 54 (1):233-245.
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  42.  8
    Jorge Polo Blanco: Anti-Nietzsche. La crueldad de lo político, Madrid, Taugenit, 2020.Germán Cano - 2021 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 54 (1):233-245.
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  43.  19
    Procesos de globalización y circulación del significado en los medios deportivos: dos casos de polémicas sobre discurso discriminatorio en el fútbol internacional: Processes of globalization and circulation of meaning in Sport’s media: two cases of controversies about discriminatory discourse in international football.Germán Canale & Mariana Achugar - 2015 - Pragmática Sociocultural 3 (1):1-31.
    Resumen La globalización genera espacios multilingües de interacción donde existen conflictos en la interpretación de prácticas discursivas aceptables a nivel local, provocando una re-escalarización de lo local, nacional, regional y global. Este trabajo explora cómo en el fútbol internacional – en que interactúan jugadores, fanáticos y medios deportivos internacionales – se disputan estas prácticas discursivas y su significado. En un corpus de artículos periodísticos investigamos dos incidentes en los que enunciados en español fueron interpretados por hablantes de otras lenguas ­como (...)
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  44.  7
    1968: Zaratustra posfordista.German Cano - 2022 - Enrahonar: Quaderns de Filosofía 68:19-46.
    En este artículo trataré de discutir la tesis según la cual el «efecto Nietzsche» en el pensamiento francés ligado al Mayo del 68, aparte de inaugurar una funesta «hermenéutica de la inocencia», solo sirvió de trinchera ideológica en una «revolución pasiva» frente a las reivindicaciones políticas y económicas de la clase trabajadora. A la luz de esta intención, me gustaría explorar en qué medida el efecto intempestivo nietzscheano empieza a cobrar sentido en un nuevo escenario «histórico» que busca esclarecer otro (...)
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  45. Algunas ideas lonerganianas para la enseñanza de la escritura académica.Germán Bula Caraballo - 2008 - Logos (La Salle) 13:73-80.
    En este artículo se busca comprender la naturaleza de la escritura académica y comprender también por qué a veces fracasa. Para ello se utiliza la distinción de Lonergan entre la inteligencia del sentido común y la de la teoría, sus ideas acerca de la dinámica inmanente del conocimiento y su noción de autenticidad. Utilizando estas ideas de Lonergan, se concibe a la escritura académica bajo dos aspectos, como proceso de aprendizaje y como proceso de enseñanza. Con esta idea de la (...)
     
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  46.  6
    Ecología profunda y ciudadanía global.Germán Bula Caraballo - 2016 - Revista Filosofía Uis 15 (2):55-71.
    Este texto parte de la idea de teóricos como Ulrich Beck y Peter Sloterdijk de que el mundo actual es compacto (esto es, que en el mismo la acción no escapa a consecuencias sistémicas globales) para argumentar por la necesidad de una ciudadanía global; esto es, de un activismo político civil que trascienda las fronteras nacionales. Teniendo en cuenta las barreras para tal tipo de ciudadanía que señala Orion Kriegman, se propone que la idea de yo ampliado, venida de la (...)
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  47.  5
    ¿Para qué sirven los metalenguajes? Sobre la interdisciplinariedad, la traducción literaria y el papel de las humanidades.Germán Ulises Bula Caraballo & Luis Alberto Verdugo Torres - 2021 - Revista Filosofía Uis 20 (2):47-68.
    Los metalenguajes —lenguajes que tratan de otros lenguajes— tienen algunas propiedades interesantes. En el esfuerzo de crear lenguajes de segundo orden —tales como lenguajes puente entre dos idiomas o dos disciplinas— se pone de relieve la manera particular que tiene un lenguaje de abordar el mundo, así como su materialidad e historicidad. Esta perspectiva facilita la comprensión de las dificultades que entrañan tanto la colaboración entre disciplinas científicas como la traducción literaria. Un aspecto importante del trabajo en humanidades es la (...)
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  48. ¿Qué es la ecocrítica?Germán Bula Caraballo - 2009 - Logos: Revista de la Facultad de Filosofia y Humanidades 15:63-73.
    El siguiente texto es una introducción a la ecocrítica. Se trata el tema de la pertinencia de la ecocrítica, el problema de la división entre ciencias duras y ciencias blandas, el del antropocentrismo en la cultura occidental, el de la representación de la naturaleza en la literatura, y, finalmente, se habla del haikú para ilustrar las diferentes maneras en que hombre y naturaleza se relacionan y cómo la literatura las puede reflejar.
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  49.  19
    Spinoza: emponderamiento y ética de la composición.Germán Ulises Bula Caraballo - 2012 - Universitas Philosophica 29 (58):197-215.
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  50. Sócrates y el juego de jactancia.Germán Ulises Bula Caraballo - 2005 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 9:59-73.
    This text shows how the Socratic activity can be seen as a game activity, and mostly as a boasting game, mainly based upon the Homo Ludens by Johann Huizinga’s text. In a second part, the text illustrates Socrates’ role in such a game activity by exploring what it may be revealed from the nature of philosophy when revising it sub specie ludi.
     
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